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探索媒体融合实行了“三部曲”:先是鼓励各编辑部独立探索、积极尝试;随后以读者群体和学段为单位,整合各编辑部资源,组建了小学、初中、高中、大学、教师5个新媒体小组,在内容建设、技术开发等方面协同行动;最后,又进一步整合小学、初中、高中3个学段的资源,推动部分新兴媒体走向市场,探索自我驱动、良性发展的道路。

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而只有客观、真实、生动、自信地讲好中国特色社会主义的故事,讲好中国共产党的故事,讲好中国人民的故事,讲好中华优秀文化的故事,才能引导人们更加全面客观地认识当代中国。

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分类: 日报社

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